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        梅貽琦:一生清華,一世清白
        發布時間: 來源: 《留學生》雜志

          翻開清華大學編選的《游美同學錄》一書,百余年前赴美留學的眾多人物一一映入眼簾,其中不乏歐美同學會早期會員:周詒春、顏惠慶、梅貽琦、顧維鈞等,清華大學終身校長梅貽琦的名字讓人眼前一亮。

          梅貽琦作為“永遠的清華校長”是家喻戶曉的,但是曾為歐美同學會骨干會員的這段歷史鮮為人知。1919年4月30日,巴黎和會拒絕了中國的正當要求,5月7日,內憂外患之際,歐美同學會在會所召開大會,梅貽琦被推舉為赴使館陳述國人決心的12名代表之一。1936年,《京報》刊登預告,梅貽琦等北京名流參加北京歐美同學會年會;1947年3月,梅貽琦被選為歐美同學會理事,4月4日,被推舉為常務理事,并以抽簽的方式決定任期兩年;1948年,第四次理、監事聯席會議上,再次被選為常務理事。

          作為歐美同學會的早期代表人物,因時代久遠,梅貽琦作出的更多具體貢獻已無從考證,但他對中國教育事業所產生的深遠影響,一直為世人所敬仰。梅貽琦學貫中西,一生致力于清華的教育事業。讓我們透過歷史的長鏡頭,一起仰視梅貽琦的“先生之風,山高水長”。

          臨危受命顯才華

          梅貽琦一生只致力于當校長一件事,可就是這一件事,被他做了典范。

          1889年,梅貽琦出生于天津,自幼熟讀四書五經。15歲時,他考入南開中學,四年后以優異的成績被保送至直隸高等學堂。1909年被錄取為首批庚款留學生赴美,進入武斯特工學院學習電機工程。1914年,梅貽琦放棄在美國的大好前途,毅然回到當時千瘡百孔的中國,歷任清華的教員、物理學教授等。當時,國內形勢政治飄搖、風雨如晦、學潮云起,清華的三位校長均被學生趕走。為了平定混亂不堪的局面,1931年國民政府委派梅貽琦擔任校長一職。

          被委以重任的梅貽琦在就職演講時說:“辦學校,特別是辦大學,應有兩種目的:一是研究學術;二是造就人材?!鄙先沃蟊愦蟮堕煾剡M行改革,學校自由民主的氛圍與日俱增。梅貽琦將師資擺在了教學的第一位,一方面大膽起用一批年輕學者,另一方面大力聘請國內外著名學者到清華執教。他親自挑選老師,不看學歷,只看能力,招攬了一批有真才實學的教授。比如資歷淺、學歷低的華羅庚被破格錄用,終成一代數學大師;布衣出身的陳寅恪被聘以教授,躋身清華四大導師之一。

          在他的努力下,清華的師資力量得到了極大的壯大,很多我們今天熟知的民國大師都是被他發掘出來的。僅以1936年為例,在清華大學的教師隊伍中即有潘光旦、馮友蘭、朱自清、陳寅恪、聞一多、俞平伯、吳宓、葉公超、金岳霖、張岱年、吳晗等這些如雷貫耳的學者、名師。梅貽琦治下的清華大學,名師如燦爛星辰,學校自然會變得閃耀而強大。

          梅貽琦任職清華期間,清華師生趕走校長的事再也沒有發生過。有人問他:“怎么您能做這么久的校長?”梅貽琦只是風趣地說了一句:“大家倒這個,倒那個,就沒有人愿意倒霉(梅)?!?/span>

          梅貽琦之所以被師生擁護、愛戴,主要因為他是以自己的高尚而謙遜的人格、以自己的才華和實干奠定了清華大學的格局。他為人低調,時人稱其“寡言君子”,他自己也常說:“為政不在多言,顧力行何如耳?!?/span>

          大師論影響深遠

          梅貽琦在長達47年的教育實踐中,逐漸形成了許多極有參考價值的教育思想和教育觀念,并以此指導其從事于教育工作,取得了舉世公認的豐碩成果,這些經驗和思想是值得后人加以吸收、總結、研究和珍藏的,是一筆寶貴的精神財富應該加以繼承和借鑒。

          梅貽琦說:“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也?!边@就是他有名的“大師論”。梅貽琦校長的話可謂一語中的。大學之大,不在書多,更不在樓高。書再多,沒有看得懂的人,也是暴殄天物;樓再高,不是為師生服務,也是形同虛設。后來,梅貽琦的這句經典名言,常常被文人學者們引用。

          在梅貽琦當校長的年代,中國大學的自由之風,以及蔡元培當年在北大奠定的“教授治?!币幘?,已經開始遭到沖擊。尤其是,國民黨當局一直想要在著名高校中找到能夠代表官方意志的人物,以便實現政治的滲透與控制。但梅貽琦卻把蔡元培當年在北大的作風,帶到了清華。正如他經常說的,他就是京劇里的“王帽”,穿黃袍當皇帝,端坐舞臺中央,看似地位崇高,無比威嚴,但其實只是個配角。他認為,校長骨子里就應該有服務精神,校長是配合教授工作的,真正的主角,是大學里的教授。

          此外,在教育方面,他提出了“通才教育”的理念,認為大學階段的直接培養目標應該是“通才”,不應該也不可能負擔起直接為社會各行各業培養“專才”的任務,這種任務應該由其他教育機構來承擔,而大學應著眼于為學生們通向高深而做基本訓練;他重視德育,認為老師要有師德,學生要愛國,都要有好的人格。而且,作為“野蠻其體魄”的體育,也受到了重視。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!泵焚O琦自己的一生都奉獻給了清華、奉獻給了祖國的教育事業。他先進的教育理念,成就了一所世界級名校,也成就了中國的教育事業。

          清廉公正傳美名

          “事能知足心常泰,人到無求品自高”。一個人若是到了與世無爭和無欲無求的境界,他必定是品行高潔之人。

          梅貽琦他身居高位,卻一生清貧,一世清白,錢財、權利皆公私分明。執掌大陸清華大學17年間,梅貽琦沒有因為私事花過學校一分錢,更沒有任何徇私、開后門的行為。清華師生,無不嘆服。

          1937年全面抗戰爆發,日寇步步緊逼,攻占北平,清華大學被迫和其他眾多學校一起南遷創辦西南聯大。梅貽琦帶領家眷一起南下,在昆明的茅草屋中住了下來。為了能夠補貼學生,他向國民政府申請資金,資金申請成功后大多數師生都得到了資助。但是為了避嫌,更為了把資金留給更需要的學生,梅貽琦堅決阻止自己的孩子領取補助金。為了支撐家中的生計,他的夫人不得不放下知識分子的體面,挎著個小竹籃到處叫賣自己制作的“定勝糕”,用賣糕點的錢來補貼家用。歲暮天寒,家無余財,環睹皆蕭然。

          在梅貽琦在西南聯大擔任校長期間,還辦了西南聯大附屬中學,受教學質量的吸引,許多人都想把自己的孩子塞到這所中學,但是梅貽琦鐵面無私,想要進來可以,一不靠權,二不靠錢,憑成績說話。權傾西南的“云南王”龍云的孩子考聯大附中落榜了,龍云氣而不解,畢竟在云南他權勢滔天,聯大竟敢不買他的賬?怒氣沖沖的龍云準備興師問罪,他的副官卻連忙告訴他:梅校長的女兒梅祖芬也沒有考上這所學校。龍云啞口無言,卻對他更為敬佩。

          解放戰爭結束后,國民黨撤出大陸退守臺灣,為了保住清華大學的庚子賠款基金,梅貽琦帶著對清華萬般不舍的心情,踏上了前往海峽對岸的行程。到了臺灣之后,很多人都慫恿他把這筆錢拿出來,別人幫他想出的花錢名目五花八門,蓋大樓、搞基建,總之,這筆錢已經成了唐僧肉,人人都想吃一口,梅貽琦卻總是搖頭。他想把這筆錢用在清華大學。直到臺灣清華大學成立,梅貽琦才舍得把這筆錢拿出來,用于購買科研設備,培育精英人才。

          梅貽琦住院期間,連藥都買不起,死后靠校友募捐才能夠入土為安。但總有人質疑:“手握庚子賠款的梅校長,怎么可能會窮酸至此呢?他從未離身的黑色皮包,是不是藏著什么支票存折?”當梅貽琦的家人打開他最為珍視的黑色皮包時所有人都沉默了,那里面放著的是賬本。這么多年來,每一筆基金的用處,都記載得明明白白,從未有一處疏漏,所有的錢都用在了清華大學的建設上,沒有一分落入私囊。

          梅貽琦是一個純粹的人,一個高尚的人,雖然兩袖清風乘鶴去,卻有一身正氣留人間。他生前選定的墓地,在一座山上,山上梅樹茂密,名曰“梅林”。而他,也成為大山上、風雪間的一束清瘦寒梅,永遠守望著他的清華園。

          高山仰止,景行行止。先生之風,山高水長。


        責任編輯:劉曉璇

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